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Alina Rosario
Presentadora |
- Expóngase al idioma y la cultura del niño para maximizar la participación del pequeño en su programa
- Tenga un asistente que hable el idioma del niño
- Tenga a la mano materiales y libros bilingües
- Fomente el idioma y la cultura del niño, y compártalos con los otros chicos del programa
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Ana Gallegos
Especialista en Desarrollo Infantil, L.A. Corps |
No creo que un idioma nuevo sea algo que los niños no puedan aprender. En realidad podría ser muy útil y divertido para ellos si están en el ambiente adecuado.
Los proveedores deben apoyar y aceptar a niños que hablen idiomas diferentes.
Al crear un entorno donde sea natural hablar ambos idiomas, los proveedores de cuidado pueden ayudar a niños multilingües y ser mediadores cuando los niños hablan distintos idiomas.
Los padres deberían buscar un sistema donde los proveedores usaran ambos idiomas sin hacer preferencia.
Es importante que los padres se reúnan con el personal docente y administrativo del centro de cuidado infantil y se aseguren que su filosofía sobre este tema es la misma.
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Sonnia Corzo
Proveedora por 6 años, madre de cuatro niños |
El 99% de los niños bajo mi cuidado hablan español y luego dos niñas de habla inglesa se unieron al programa. En realidad no sabía qué hacer, así que decidí continuar con el programa de la misma manera, usando tanto el inglés como el español en las conversaciones y como parte del currículo. Ahora las niñas tienen fluidez en español y su mamá esta encantada.
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Mariza
Proveedora por 10 años |
Tuve un pequeño de tres años que hablaba sólo alemán pero tenía que llevarlo al parque donde le encantaba jugar con los otros niños. Lo sentaba y lo presentaba a los otros niños en inglés. Y lentamente, empezó a repetir algunas palabras y a comunicarse con sus compañeros de juegos.
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Liliana
Madre de 2 niñas |
Quiero que mis niñas sean bilingües porque el español es un idioma muy importante en este país. Sé que mis hijas pueden beneficiarse si hablan español. Lo que más me gusta es que ambos idiomas, el
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