Piense en algunas preguntas que usted pueda tener sobre el juego y la creatividad y escríbalas. ¿Qué cree usted que los niños aprenden durante la hora del juego? ¿Por qué juegan los niños?

¿Cómo ayuda el juego a que los niños se desarrollen? ¿Cuál es la importancia del juego dramático? ¿Puede el juego ayudar a que un niño se desarrolle en más de un área? ¿Se puede hablar de “demasiado juego”? Tome un momento para comparar sus respuestas con las cosas que se dijeron en el programa.

Puntos principales:

• El juego es como los niños aprenden naturalmente
• Estimula el crecimiento del cerebro
• Establece las bases para el aprendizaje posterior
• El juego dramático ayudar a los niños a desarrollar sus roles sociales

Mientras vea el programa, fíjese en las cosas que el proveedor de cuidado infantil hace que usted encuentra útiles. También, busque ejemplos de niños jugando y piense sobre lo que están aprendiendo.

Considere lo que usted hace con sus niños. ¿En qué se parecen sus prácticas a lo que usted vio? ¿En qué se diferencian? ¿Qué están aprendiendo los niños con el juego dramático? ¿Cómo puede apoyarlos?

Para fomentar el juego dramático:

• Conceda tiempo y espacio para el juego dramático
• Proporcione materiales y un área de almacenamiento para el juego dramático
• Motive a los niños a que hablen sobre su juego dramático
• Únase a ellos si la invitan, o si se requiere de su ayuda
• Deje que los niños dirijan el juego dramático

Cuando aparentan o fingen, los niños están aprendiendo a:

• Pensar simbólicamente y seguir un plan mental
• Desarrollar una noción de narrativa y practicar sus destrezas de lenguaje

Prepárese para ver cómo los panelistas reaccionan al video. Tenga en mente sus preguntas y las preguntas del aprendizaje activo y tome notas sobre un tema que le interese.

¿Alguien notó las mismas cosas que usted? ¿Estuvieron de acuerdo con usted? ¿Cuáles son las diferentes formas que el juego dramático puede tomar? ¿Quién debe dirigir el juego dramático?

Puntos principales:

• Los niños deben dirigir su propio juego, pero está bien que se dirijan entre ellos
• El juego dramático puede suceder mientras le lee a los niños, mientras hagan quehaceres, o inclusive como parte de cualquier otro tipo de juego o actividad.

Esta es su oportunidad de pensar en cómo aplicar lo que ha aprendido. ¿Cómo puede fomentar el juego dramático sin dirigirlo? ¿Cómo puede hacer que los materiales estén fácilmente disponibles para los niños?

¿Qué temas diferentes para la caja de propiedades disfrutarían sus niños? ¿Qué nuevas palabras o ideas introduciría usted? ¿Con qué roles diferentes podrían jugar los niños? ¿Quién le podría ayudar a decidir qué poner en la caja de propiedades?

Para crear una caja de propiedades:

• Los padres pueden donar materiales
• Los niños pueden ayudar a decidir qué incluir
• Los tópicos/lugares conocidos para los niños son buenos temas para las cajas de propiedades

Juego dramático:

• Es el tipo de juego más importante para niños de 3 a 6 años
• Ayuda a los niños a darle sentido a sus experiencias
• Promueve las destrezas académicas y sociales tempranas